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Gli spazi non sono mai neutri, ma diventano pensieri e fatti educativi

 

Per noi lo spazio non è mai solo fisico ma è anche affettivo, simbolico, metaforico: deve saper garantire  sicurezza materiale ed affettiva, sostenere la crescita in tutti i domini di sviluppo e al contempo configurarsi come fonte continua di interesse per favorire nel bambino l'espandersi della sua presenza nello spazio stesso. La possibilità di vivere uno spazio con o senza percorsi tracciati, di impadronirsene, di modificarlo, controllarlo e interpretarlo sono fondamentali affinché tutti i bambini e le bambine lo possano abitare a modo loro.

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Il nostro salone è Atelier della Crescita: spazio che offre un ambiente in grado di contribuire efficacemente al benessere quotidiano di bambine e bambini  e degli adulti che ne hanno cura perchè in grado di adattarsi alle diverse esigenze.

L'Atelier non è stanza o laboratorio ma luogo di ricerca, di linguaggi, di trasformazione dove tutti i bambini e le bambine possano crescere in armonia.

L'allestimento gioca sulla caratterizzazione e sulla flessibilità dei diversi angoli facilmente riconoscibili per la funzione specifica che hanno, ma  anche in grado di ospitare e accogliere diverse esigenze,  di sostenere e incoraggiare nel bambino il desiderio di esplorare e di conoscere, di essere, quando serve, trasformabile. Questa combinazione di stabilità e flessibilità consente non solo di variare lo spazio a seconda del gruppo di bambini, ma anche di  apportare giornalmente piccole modifiche che meglio corrispondano alle necessità del gruppo in quella specifica giornata (o momento della giornata).

Recuperando la logica del bambino di oggi e di domani, l'Atelier della Crescita si propone in equilibrio tra digitale e naturale: un intervento educativo attuale non può escludere il digitale ma deve saperlo integrare nelle proposte educative affiancandolo ad esperienze che connettono il bambino al mondo naturale. 

A fianco delle esperienze di gioco tipiche  della quotidianità dei bambini del Nido, della Primavera e della Scuola dell'infanzia (il gioco con il corpo, la costruzione, il faccio finta di...) l'Atelier della Crescita offre altre, ricche stimolazioni che derivano da un utilizzo combinato di diverse strumentazioni  digitali e tecnologiche in grado di stimolare in forma dedicata e/o combinata  diversi canali sensoriali (vista, udito, tatto, etc) e offrire esperienze percettivamente immersive. 

Dal pensiero pedagogico che ha ispirato la progettazione dell’Atelier della Crescita, nasce l’organizzazione educativa degli spazi: ogni sezione, oltre a essere classe di riferimento, diventa Atelier: spazio aperto alle bambine e ai bambini di Nido, Primavera e Infanzia che a rotazione vivono le varie esperienze.

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